陪学:让孩子爱上学习-31情绪调节|如何应对考前焦虑?
考前焦虑是困扰很多高年级学生的情绪问题,我接触到一个很严重的个案,是个初三的女孩,平时学的不错,可是一到重要考试就发烧,没法考出好成绩。为什么会这样?是巧合吗?
陪学:让孩子爱上学习-31情绪调节|如何应对考前焦虑?
考前焦虑是困扰很多高年级学生的情绪问题,我接触到一个很严重的个案,是个初三的女孩,平时学的不错,可是一到重要考试就发烧,没法考出好成绩。为什么会这样?是巧合吗?
咨询中问到这个孩子的成长经历,发现妈妈从小陪他学习,为他付出很多,对他抱有很高的期望,每次考出好成绩时,妈妈总是很开心,考的不好时,妈妈会说没关系,但妈妈会很失落。所以在这个孩子心里,成绩好坏和妈妈的感受紧密的联系在一起。他每次都努力学习取得好成绩。可是到了初中课越来越难,他总是担心成绩不好会让妈妈失望。有一次考试前几天他发烧没法好好复习考试,那天他也是发着烧去参加考试,等成绩下来时,果然考得不好。看到成绩单的那一刻,他的心就揪起来了,担心妈妈看到会难过。可是等他回家把成绩单拿给妈妈看的时候,他发现妈妈不但没有难过失落,而且还很轻松,说,孩子,你烧了几天还能考出这样的成绩,不错了。
从那时开始,这个孩子每次对考试心里没底,太焦虑时就会发烧。你看这个发烧对孩子来说就是保护罩啊,身体多神奇呀,在发烧这种事上竟然能够受到意识的影响。可想而知,这个孩子的考试焦虑大到什么程度,过分的焦虑感会给孩子带来特别大的痛苦,影响学习效率。所以今天我们就要说的是怎么去引导孩子进行情绪调节,让他考出最好的成绩。孩子的焦虑不会是到了初中、高中突然出现的,这种焦虑一定是从小学就开始埋下种子的,孩子会不会过度焦虑,取决于他小时候家长对待考试的态度。
请大家回想一下,每次考试前,你会对孩子怎么说呢?你是说孩子这次考试很重要,一定好好学,考的好,给你买那辆你最喜欢的玩具车,还是说成绩好坏无所谓,你努力就行?这两种说法都不好。前面一种说考得好就给买礼物,会让孩子太关注成绩,太焦虑而没法专心学习。而后面一种说成绩好坏无所谓,会让孩子太不焦虑,不把考试当回事儿。
焦虑是什么?焦虑是我们的祖先在进化的过程中遗传给我们的最重要的能力,它让我们将注意力的焦点指向眼前的任务,并且调动全身的能量来达成这个任务。焦虑很重要,那什么样的焦虑水平最利于学习呢?焦虑水平不是越高越好,也不是越低越好,而是居中间那个位置是学习效率最好。我们将中间这个焦虑水平称为最佳唤醒水平。我邀请大家来想象这样的一条曲线,你也可以看这个课程音频下面文字稿中的图片……