《庄子》与道家思想-08读书的精神-樊仲云
读书的精神。樊仲云，怎样读书是普通不过的题目，好像怎样吃饭一样，凡是读书的人，大概没有不知道。例如眼到口到，心到手到，那已是老生常谈，用不着再说。即使怎样写笔记，怎样加线条记号等等，也都是众所共知的。所以这里还是写一点我个人怎样读书的经验。
说也惭愧，我竟没有系统的读过什么书。这原因的一半由于上市读书的年龄就需为生活而劳动，没有整段的时间。一半则因为也没有如古人那样埋头研究的精神。我的读书大抵是随自己的一时的行为，或者经了朋友的介绍而使动手的。所以普通的书我都浏览一过便算了事。只有觉得这本书在浏览之后值得重读的，于是不仅每段则记要点，加线、加圈或者加点，且于书上将每段要点也摘记下来。因为要摘取每段的要旨，使我对于所读的书不得不有仔细的思索。
英了这样一再的思索，于是全书读完以后，对于大体内容漏笔读史地，甚至如月报章杂志，最好同时能够一本地图，往往因地图的帮助，使我对于事实的理解与记忆更为容易。尤其是读历史，要记住古代地名颇费心力，倘能对着地图已经正骨，就很容易记着了。又因夫书店之故，奈德实时到图书室中翻阅我所要读的书，自然读不了多少，但是却给我认识了学海之浩瀚无涯，有不少的书，从目录序文的翻阅到底也得了个大概。
因此之故，使我觉得对于青年子弟读书的机会也是很要紧的。现在图书馆也没有从前那样可以自由出入了，但为了要扩大对于图书的认识，于是只好常在中外的书店中翻阅图书，这成为如看电影一样的一种消遣。有时遇到好书，便估量我的经济买了回来，然后遇到囊中空空的时候，虽有好书，只好恋恋不舍地走开。那时在感情上可真难受呢，只为读外国文。
我的经验大概是这样，因为我对于英文、日文都是出于自修，而我当时的目的因只在看书，所以发音怎样我是不大顾到的，甚至作文我也置之不顾。我的用意只求能明白文具的真意，但越明白真正的意义。但是，认识生字、讲解句子还是不够，我需借此来练习我的翻译，这使我对于一字一句都有仔细思索、寻味的机会。我所读的大抵是英文而有日文译著的文学作品，因此我得由日文以解释英文，由英文以理会日文，从两方面的比较对照，认取其意义所在。我颇想以此方法自修德文，但是上了30的年纪，虽然时间可以抽得出来，而少年时那种读书的精神却大减了，结果德文还是不得其门而入。由此可知，读书在怎样读书以外，还得有读书的精神才是。
