陪学：让孩子爱上学习-14征服｜让孩子从困难中获得自由
相信大家都希望孩子的成长能够一路坦途，但是这样并不是培养自信的最佳方法。只有当孩子面对困难又战胜困难的时候，他才能够获得真正的自信，获得根深蒂固的征服感。
陪学：让孩子爱上学习-14征服｜让孩子从困难中获得自由
相信大家都希望孩子的成长能够一路坦途，但是这样并不是培养自信的最佳方法。只有当孩子面对困难又战胜困难的时候，他才能够获得真正的自信，获得根深蒂固的征服感。
面对学习困难时，孩子会痛苦，会止步不前。作为家长，我们要怎么做？你要不要去帮他，去夸他说，孩子你已经很棒了，妈妈觉得你很不错，你在我心里最特别的。或者说可能是任务留的太难，是你们老师要求过于严格，这样说好吗？不好。碰到困难又逃避困难，孩子内心的那种挫败感是没办法克服的，他反倒会在这件事情上变得无能，没有力量去改变。下一次再碰到这种事儿，他就会不自信，会逃避。因为不管是对我们人类，还是对自然界中的每一种生物来说，困难和挫折都是成长中必要的因素。
就像蝴蝶，它从茧中破茧而出也是特别难的，需要很长的时间将身体从那个茧中一点点的挣扎出来。如果这个时候你看着心疼你去帮助他，你用剪刀把茧给破开，让蝴蝶出来，那这个蝴蝶的翅膀就不会打开，并且伸展开成为一只健康美丽的蝴蝶。因为蝴蝶从茧上的小口挣扎而出是非常重要的，他要通过这样的一个挤压的过程，将体液从身体挤压到翅膀，这样他才能够在脱茧之后展翅飞翔。孩子也一样，在完成一项任务中，遇到困难时要面对困难，找到办法去解决，才能够获得征服感，发展出完成这项任务的能力，并且对自己以后能够胜任这项任务有信心，这个就是教育心理学里边说的自我效能感。
我想邀请你想一想孩子的学习历程，找到一件他最有成就感的事儿，想一想哪一次面对一个难的任务，他开始有点退缩不想做。但是在你的鼓励下，或者是他自己给自己加油，找到了办法坚持了下去。当他完成的时候，他很自豪，你能找到这样的事儿是吗？好，那你看看这件事儿它有什么特点。他不是很轻松就做到的，是吧？这件事儿一定是让孩子突破了原来的限制，他以为他做不到，但是他做到了。所以当他获得这个征服感的同时形成了能力，使得他以后再做类似的事的时候更有信心去完成，这个才是真正的自信。
所以你看到真正给孩子力量的就是那个曾经的挫折或者压力。但跨越这个挫折以后，获得那份征服感是非常宝贵的。他会增加孩子的自我效能感，他会相信自己能够做到。现在想起那个挫折的经历会觉得很宝贵，但是当时身在其中时一定不好过，孩子会很挫败很痛苦……
