三十天根治作文杂症-08围绕中心选材
我们已经用两节课来探讨写作文确立中心思想的问题。今天我们进一步来学习怎样围绕中心思想把文章写好写丰满。
平时我读小学生的习作会发现普遍存在三个问题。第一是我在前两节课是经常说到的，就是中心不明确，写着写着就跑题了，一篇作文出现了两个以上的中心思想。第二个问题是即便中心思想非常明确并且贯穿始终，却感觉到这些同学的作文写的没有说服力，内容空洞不具体。第三个问题是中心比较明确，但是文章中又有很多的语言是废话无效的语言，或写了很多与中心思想无关关的内容。请大家想一想，你们自己在平时写作文的时候，是不是也会经常犯这些错误呢？如果有，这就说明你们在选材方面出了问题，容易跑题，是选材有误，内容空洞，使选材过少。写了很多与中心无关的内容，使选材过多，总之都是选材出了问题。
那么什么是选材呢？选材就是选择材料，也就是说选择写什么内容，不写什么内容。我们要打开自己记忆的大门，在平时日常生活的点滴记忆当中，选择出符合作文中心思想的一两件事儿来进行描写，而把那些不合适这篇作文的内容排除在外，这个选择写什么不写什么的过程就叫做选材。
那么有的同学就要问了，什么是选材呢？选材就是选择材料，也就是说选择写什么内容，不写什么内容。我们要打开自己记忆的大门，在平时日常生活的点滴记忆当中，选择出符合作文中心思想的一两件事来进行描写，把那些不符合这篇作文的内容排除在外。这个选择写什么不写什么的过程就叫做选材。
选材是一个精挑细选的过程，可不能不管三七二十一，什么内容都拿来写。那么，以什么标准来选呢？单纯凭着自己的喜好吗？当然不是。选择材料的标准有两个，第一是题目要求，第二是中心思想。在符合题目要求的同时，要以中心思想来统帅、支配写作素材，同时选材要遵循以下几个原则，选取真实发生的素材，选取自己熟悉的素材，选取让自己感受很深的素材，选取有新意的素材。这就又回到了之前几节课我讲过的内容，要善于洞察世界，感悟生活，要懂得在日常生活中积累素材。我们还曾经讲过写日记，日记就是你记录生活的最佳途径，也是你取之不尽用之不竭的素材库。
下面我来举例说明如何根据题目要求和中心思想来选材。我们还拿让我印象深刻的一件事来举例，题目中明确给出了选材的标准，印象深刻和一件事，这就说明你只能选择一件事……
