用规则养育孩子-14让孩子成为规则的自我监督者2
通过第三步，我们才开始进入到解决问题、讨论分析、讲道理、想办法的阶段。那么这个阶段如果也完成了整个的交流过程就是比较完美，比较的有效。另外家长在跟孩子沟通的时候，你还要考虑到孩子的年龄阶段。不同年龄阶段的孩子他的理解能力是不一样的，越小的年龄的孩子他的理解能力越差。所以上一次我建议大家长们看发展心理学，发展心理学就非常清晰的告诉家长们，每个阶段孩子的心智发展是怎么样的。那么你看了之后，你就知道在什么样的年龄段，你可以怎么去跟他说话，跟他说一些什么内容的东西，他是能够理解和接受的。如果你说的一些东西他都不能理解，他当然没有办法按照你的引导去做。
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