青春哲学课-09我们的行动真是自由选择的吗？
在前面一讲我们讲了比较有意思的题目，关于哲学中的思想实验。思想实验里面有很多故事，但接下来的一讲的题目可能就困难一些。但我知道你们这些孩子虽然年龄不大，但都有非凡的头脑，所以我们来试一试，迎接这个挑战。
自由这个词频繁的出现在我们日常的言谈中。你可能会说今天放假了，我自由了。你可能会说今天我赚了一笔钱可以去国外旅游了，我自由了。实际上自由这个词的用法是如此丰富，我们可以用它来表达相当不同的含义。围绕自由的问题也是丰富多样的，比如，我们的生命活动是自由选择的结果，还是被自身无法控制的力量所决定的呢？自由的生活是随心所欲的，还是意味着要遵从理性，获得对自己的自主性呢？所以我借用村上春树一篇小说题目的格式来提问，当我们谈论自由的时候，我们到底在谈论什么？
在哲学中至少有三个分支领域对自由做过深入的研究探讨。在接下来的讲中，我们就来讲解自由的三个哲学论题，心灵哲学中的自由意志问题，道德哲学中的理性自主问题，以及Z治哲学中的自由权利问题。关于自由想谈的内容还有很多，也有一些难度。在这一讲中我们只能做一个初步的介绍，让大家对这些问题的哲学讨论获得一个轮廓性的认识。
心灵哲学英文叫philosophermind，是哲学中一个比较传统的领域。Mind这个词可以翻译成头脑，也可以翻译成心灵。我们要讲的自由意志与决定论，也是一个久远而经典的哲学争论。
好，现在让我从一个问题开始，为什么你在此刻在听我这节课？这是你自由选择的行动吗？为什么你没有看电视或者淋漓尽致的打一场游戏呢？你好像可以说这是由于我自己做出了一个选择，或者是我爸爸妈妈帮我做了一个选择，但我也同意了。可以说你此刻在听我讲课是你选择的结果，对吧？但是这个选择是依据你自己的自由意愿做出的？为什么你会有这种自由意愿呢？
当我追问为什么你会这样选的时候，你会发现这个选择背后是有原因的那就是你对哲学感兴趣。如果再追问你这个兴趣又是从哪里来的呢？也就是问这个原因是怎么形成的呢？你会发现造成你对哲学有兴趣的这个原因还有更早的原因。比如说你从小就有好奇心，喜欢思考，或者因为你可能读了一些书，看了一场电影，也可能你遇到一个非常好的有意思的语文老师。可是这些因素都不是来自于你自己的自由意志，而是由外部环境造成的……
