给孩子的编程思维课-26计算机可以当大学教授吗？
前面的课程我给你说了好多编程算法和思维，科学家在这算法和思维的基础上，发展出了好多厉害的技术。其中最厉害的，最热门的就要数人工智能了。你熟的自动驾驶汽车、智能音箱，还有咱们前面说的围棋机器人、阿尔法狗，都属于人工智能技术。
今天我要给你说的人工智能技术叫专家系统。听这个名字你可能会觉得有点陌生。这专家系统难不成要制造一些机器人，让他们成为专家教授吗？哼，你还别说科学家，还真是这么想的。他们想让这些器人专家帮人类发掘新知识，听起来是不是很炫酷。
但听完前面的课程，你可能就会有疑问了，专家教授干的事情可是复杂的脑力劳动。咱们前面说过，现在人类的技术，是没办法复制一颗人类大脑的。计算机压根儿就不可能和人类一样思考，他们怎可能成为顶尖专家呢？为了搞清楚这一点，我必须给你说一说人工智能领域的一个学派，叫符号主义派。他们觉得人的思考过程就像是做数学和逻辑学Y算，可以用一堆数学符号和逻辑学符号来表示，以被称作符号主义学派。
其实在说图灵测试的时候，我给你提到过一个学派，叫行为主义学派。他们最关注的是你给计算机输了什么信息，他做出了什么反应。至于他的思考过程是什么样的就没那么重要了。
那符号主义又是怎么想的呢？他们认为咱们人类能思考，能得出各种各样的知识，是因为我们有非常害的逻辑推理能力。比如咱们人类的老祖先看见了木头能浮在水面上，就推理出来咱们可以用这种木造船。他们发现火特别烫，就推理出用火可以加热食物。这就是用逻辑推理能力获取的知识。
另外我们还可以在已知的知识基础上继续进行推理，发现更多的知识。举个你比较熟悉的例子，在学阶段，你肯定学过三角形的面积公式，对吧？你只要知道这个公式，我们就可以把长方形、平行四形、梯形都分别切成几个三角形，推算出来他们的面积公式。这都是逻辑推理能力的功劳。
符号主义学派的科学家就认为虽然计算机复制不了人类的大脑，但复制人类的推理规则还是没有问的。毕竟在数学和逻辑学领域已经有现成的符号公式来表示这种推理过程了。只要计算机拥有了人类逻辑推理能力，再给他输入一些基础知识，他不就能自己总结出新知识了吗？听上去挺有道理的，而还真有科学家做过类似的程序，这款程序名……
