孩子成长40问-01如何保护好孩子的观察力
如果你给三岁的孩子买了一个遥控飞机,他却把它摔在了地上。你生气吗?
实际上,可能在孩子正在锻炼自己的观察力呢。
你知道吗?他可能把它摔在地上,看看这飞机结实不结实,然后看看飞机里边内部结构,就是他不摔在地上,看内部结构,他哪天拿个刀什么咱们说螺丝刀什么的给撬开里边给你扒坏了,然后看看里边内部结构。因为他现在主要是在锻炼他自己的观察力,而且我们也知道你培养孩子这种专业能力,他把飞机打开是培养他专业能力的,那么远超于他使用这个飞机和玩乐。
你到底是在早期在培养孩子的这个智商,你还是在培养孩子去玩乐去。所以大家在早期的孩子教育中,你的这个孩子的房间里或者是你家不要冲刺那些高科技的东西,等他大一点你再买也可以。
那么小的时候多是一些书籍,多买一些多多买一些书,一些字的卡片对吧?一些咱们说这个积木,一些拼装的游戏,一些几何的这种玩具。多带孩子感受大自然,体会大自然,去培养或者说保护好孩子的观察力。
研究发现在孩子0到3岁或者0到7岁的时候,那么保护好孩子观察力的这些孩子,到了这个小学的时候,这批孩子的智商和记忆力就经营因为人这个大脑是由脑神经元细胞组织而构成的,而这个脑神经元细胞是取之不尽用之不完的。
但是他不是所有的都工作的,他只有把他激活了,他才能工作。如果早期你对孩子的观察力培养的好,那么脑生源细胞激活的就非常多。那么脑生源激活的越多,当然孩子就越聪明了,对吧?就像咱们现在普通的人,脑神经元细胞激活的大概在4%到6%,而爱因斯坦它激活了11%到14%,所以他聪明。今天我就给大家讲述到这里。