给孩子的古诗启蒙-19《题西林壁》如何引导孩子多角度思考问题
大家会不会下棋？围棋、象棋、5子棋或者跳棋下棋可以提升我们的思维能力，而且还挺有趣。
婷婷姐姐小的时候学下象棋，跟着爷爷还有爸爸去公园里看别人下棋，看别人下棋可有个规矩叫观棋不语，就是看别人下棋的时候不要说话。因为当局者迷旁观者清，就是说围观看棋的人往往比下棋的人看得更清楚更明白，所以啊不要干扰到下棋的人，那为什么当局者迷旁观者清呢？婷婷姐姐今天就要在这首诗里面教给大家。这首诗是题西林壁，是苏轼在庐山西林寺的题字。先听婷婷姐姐唱一遍。
横看成岭侧成峰。远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
接下来婷婷姐姐给大家读一遍题西林壁苏轼，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。大家听完这首诗是不是能猜到这是我们大词人苏轼在旅游庐山。
那苏轼为什么会取名这首诗为题西林壁呢？题就是题字。古时候交通不太便利，通常名人或者诗人游经某地就会在当地题字，表示自己到此一游，也表达对当地的一种祝福，还有自己游玩的时候内心的感受。所以这首诗就是苏轼在庐山旅游的时候，路过西林寺写在墙上的一首诗。这个是方丈邀请他写的。如果我们现在在某个旅游景点游玩的时候，没有人邀请你的话，你千万不要写上到此一游的一些标记。这个可是不文明的表现，会毁坏当地的景色，所以大家一定要记住，千万不可以这么做。
我们来看一下这首诗，横看成岭侧成峰。原来苏轼是从两个角度来看庐山的，一种是横看，一种是侧看。一般我们在画山的时候，是不是都会画一个三角形呢？其实这个就是山的一面，也就是我们从正面看过去的岭。如果我们坐飞机往下看的时候，就可以看见山往往是非常长的一座山脉，不止有一个山顶，这些山顶的尖峰就是我们这里说的侧成峰的峰。大家不妨可以找张地图来看山，其实是地表挤压形成的，就像是床单上的褶皱。不管从哪个角度来看庐山，庐山都是绵延起伏，山峰耸立。这句诗看似简单，其实暗藏玄机。
横看成岭侧成峰，苏轼在那个时候可是没有飞机的，要想看清庐山的美景，全靠走。大家想想，既然要从不同角度来看庐山，是不是意味着苏轼在庐山中要走了个遍呢？所以这句横看成岭侧成峰有一种动态感，就像是苏轼一边在走，一边在写诗一样。苏轼把庐山从空间上压缩在这一句话里，后面可就更妙了。远近高低各不同，是说庐山从远处看……
