绘本故事大师课-27带孩子一起把绘本阅读和日常生活的结合
这节课我要跟大家讨论的问题是在阅读故事类绘本的时候，我们不仅可以读书本里面的内容，还可以往外拓展。喂到哪儿呢？跟孩子的日常生活结合起来，去做一些创造性的延伸。这样不仅孩子在阅读的时候会更有兴趣，能收获更多的乐趣，而且还能学以致用。
绘本故事大师课-27带孩子一起把绘本阅读和日常生活的结合
这节课我要跟大家讨论的问题是在阅读故事类绘本的时候，我们不仅可以读书本里面的内容，还可以往外拓展。喂到哪儿呢？跟孩子的日常生活结合起来，去做一些创造性的延伸。这样不仅孩子在阅读的时候会更有兴趣，能收获更多的乐趣，而且还能学以致用。
不过你可能会说这听起来很美好，但是怎么操作呢？完全想象不出具体可以做成什么样子的。别着急，这一节课我会介绍给你几种方法，都非常简单容易操作，而且效果还很好。我们先说基于读过的故事类的绘本，我们去更换一部分的道具环境或者是场景，来创造出新的应用。更换什么样的道具环境和场景呢？这不就可以跟孩子的日常生活相结合了吗？
比如说我们读绘本杰瑞的冷静，太空故事里的小男孩杰瑞情绪很差的时候，他的妈妈建议说，我们来想象一个地方，在那里你能够冷静下来，让情绪平复下来。那你觉得会是一个什么样的地方可以达到这样的一个效果呢？杰瑞想了想，他说是外太空。妈妈说好，接着又问，那你想象的外太空是什么样的那都有些什么呢？杰瑞说有黑色的背景，彩色的星球，很多亮闪闪的星星，还有着飞船四个元素。
妈妈说好，然后接着问，那你想象的这个外太空这四个元素，如果要在我们家找个角落把它搭建起来，我们怎么做呢？你看这个妈妈很有趣，真的陪着他的孩子去搭建这个冷静太空了。他们就找了杰瑞房间的一个角落，把杰瑞说的四个元素真的做出来了，墙壁刷成黑色的，那么找大大的这个泡沫球画出彩色的花纹，然后悬挂在天花板上，这不就彩色星球了吗？然后用白色的纸剪出星星好多，贴在黑色的墙壁上，最后用一个纸板箱做出可以让杰瑞坐进去的宇宙飞船，这样就构造出了一个杰瑞的冷静太空。
好，读完这一段内容我就问孩子们了，对你来说如果要构造一个你的冷静空间，会是什么呢？这个冷静空间里面又会包含哪些元素呢？如果真的是要在你的房间里把它搭建出来，要怎么做呢？你看不同的孩子就会给出不同的答案和构想了。比方说有的孩子会想要一个冷静花园，有的会想要一个冷静森林，我都会想要一片冷静海洋。那我可能会提醒他们，我们不仅仅可以只考虑自然环境的，我们还可以考虑一些别的。可能有的孩子就会说我想要冷静。迪士尼如果有迪士尼动画片里的人物陪伴，心情就会容易变好，也是一个很有趣的构想。
在这个思考和讨论的过程当中，其实我们就把绘本当中的情节跟孩子的真实喜好，跟他的日常生活给联系起来了。如果真的有条件……
