给孩子们的音乐课-07如何引导孩子在弹奏中融入情感
这两年我做了一个古典音乐重奏课，每个月在某个城市做一场重奏音乐会，把吹拉弹唱各种乐器的演奏者召集起来一起排练和演出。一个人学琴没有动力，可以让小伙伴陪你学习，互相鼓励和合作。一个人练琴不专注，会刷手机，也有小伙伴们监督你。况且音乐是一种语言，是用来表达和交流的。如此，各地的乐手都表示非常受用，小朋友也因此爱上了恋情。
同书其他音频
36个音频|
|
|
章节标题
|
时长
|
讲师
|
|---|---|---|---|---|
|
|
|
10:49
分享
|
||
|
|
|
10:56
分享
|
||
|
|
|
12:07
分享
|
||
|
|
|
09:35
分享
|
||
|
|
|
12:00
分享
|
评论
共{{ plCount}}条评论
◆◆
