孩子养育40讲-24如何培养孩子的专注力
专注力是一切学习的开始，也是伴随宝宝终身发展必不可少的重要品质。因为有良好的专注力的宝宝，做事情效率会很好，自然而然就容易产生生成就感、自信心。那么我们应该如何培养孩子的专注力呢？今天就让我们来聊一聊。
首先让我们来明确一下专注力的概念。专注力指的是单位时间内做一件事情的专注的能力。对孩子来说就是指他们能够把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识事物的目的。年龄越小的孩子，注意力持续的时间就越短。但对于常说的不同年龄段的孩子保持专注力的平均时长不一样的说法，我个人认为并不科学。因为没有明确的前提的测量是不妥当的。
每个孩子的专注点住不同，有的孩子爱玩玩具有的，孩子不爱玩玩具有的孩子爱看书，有的孩子不爱读书。那么在这种情况下，用同一件事情来测量所有的孩子专注力就不科学了。比如对这种事情感兴趣的孩子，自然专注的时间就长一些，反之对这种事情不感兴趣的孩子自然不容易集中注意力，所以用这种方法去衡量孩子的专注度是不准确的。
接下来我们再来说一说专注力的培养应该从什么时候开始，其实真正的专注力的培养应该从添加辅食开始，这是什么意思呢？我来为大家具体的说明一下。当我们刚刚开始给孩子吃辅食的时候，可以给他颜色鲜艳的碗和勺。不同颜色的碗和勺会形成一种反差，比如说红色的碗，H色的勺，这就会把他的注意力吸引到碗和勺上面。而孩子良好的食欲会带来愉悦的心情，这种愉悦的反应又加强了专注力。当孩子再大一点以后，就已经不局限于被餐具吸引了，他很可能手里拿着食物，而且很可能是一边玩着食物，一边往嘴里放食物，但是整个人仍然处于一种专注的状态，有家长可能不太理解，觉得玩食物怎么叫专注呢？其实家长没有明白一件事情，孩子现在满脑子就一件事，不管是玩还是吃，脑子里想的就是食物，当然一些家长会说吃就是吃玩就是玩，食物不是用来玩的，而是用来吃的，其实这样的想法不太正确，既然谈到这个话题，我们不妨先花上几分钟的时间，详细说说在添加辅食的过程中需要避免的几种错误的思维，这几种行为都会或多或少的影响孩子的专注力。
第一种就是到点就吃到什么点儿，到家长希望的那个时间点，但那时候孩子可能根本就没有饿，他本来不想吃，但却不得不吃，在被迫的情况下吃饭，孩子自然难以专心。第二种就是整个的喂养过程中，家长完全控制孩子，导致孩子参与性很差……
