孩子不爱学习怎么办？-13孩子学习动力不足怎么办？（下）
孩子学习动力不足怎么办下学习原本就是一件很枯燥乏味的事情，没有单纯意义上的天生就爱学习的所谓学霸。要想孩子喜欢学，就一定要赋予他学习的某个目的和意义。那么怎么赋予这个目的呢？继续来听徐老师如何破解学习动力不足的问题。
孩子不爱学习怎么办？-13孩子学习动力不足怎么办？（下）
孩子学习动力不足怎么办下学习原本就是一件很枯燥乏味的事情，没有单纯意义上的天生就爱学习的所谓学霸。要想孩子喜欢学，就一定要赋予他学习的某个目的和意义。那么怎么赋予这个目的呢？继续来听徐老师如何破解学习动力不足的问题。
有人问过我这问题，什么叫情怀？我所说的情怀就是一个人他清晰自己的角色，并能明白自己的角色所要去承担的义务。然后履行的义务，他获得了一种存在感或者说崇高感。那么有情怀的人就更容易去，他有学习的动机。
为什么这么说？我还是举一个例子，就比如说我小的时候，我在农村，你说我热爱学习吗？我其实我我很难说我喜欢学习，但我为什么要学习？
我觉得就是我从小可能都会被人灌输一个最基本的，像比如说我要改变家庭的命运，对吧？你作为长子长孙，你承担着一个家庭甚至一个家族的这样一种使命。有很多人跟就是你读书跟很多人的命运是有关联的。当然你说一个小孩你给他这么大我觉得也未必就一定好。但是我还是觉得我们在教育孩子的时候，应该把孩子放在一个更大的时空里面，要给孩子一个更大的生命格局。就是现在的孩子很大的问题，我认为就是他很自我，他没有意识到自己之外还有一个更大的世界，而自己和那个世界是有关联的。所以为什么我就特别希望孩子跟父母跟老人一定要多待。我们要让他意识到他和周围人的相连，要意识到他他自己的一个使命。
你比如说我再举一个例子，我以前有一个学生，他在初二的时候就告诉我他要学医，为什么呢？就是他们家族有有一种心脏病，就是遗传其实影响生活，包括运动，他就说他就想攻克他。包括我们我我们四中的学生，有时候在初中部，高中部是隔着北大医院，我就跟孩子说，刚在北大医院门口，你看到那么多人生病，就特别孤苦。我就会我就觉得我学文科，我觉得我特别的无力。当时我有的学生就会会就是说那将来我要学医，我接触过很多是因为自己的爷爷因为自己家庭有病，然后感觉到疾病的痛苦，从而产生了改变的愿望。
所以我是觉得一个孩子其实他是需要意识到这因为一个人很难说单纯的喜欢学习这件事情是真的是很困难的。他一定要赋予学习某个目的和意义。而这个目的和意义一定要跟他所面临的这个环境有关系。就是当你去看到那些林中的老人，跟他们去聊天……
