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发布于 : 1年前 09:23 19

所属专辑：孩子要中考，父母如何帮他提分？

孩子要中考，父母如何帮他提分？-03提分方法：怎么动脑筋思考？

现在咱们讲怎么动脑筋思考。经常听人讲，给孩子讲，你要多动脑筋、多思考。怎么具体操作呢？不能光给孩子下命令、提要求，你要告诉他具体的操作方法。我今天给大家讲五个思考的具体操作方法五个。第一个方法，在草稿纸上试验、尝试、摸索，自己一下子想不出来没关系。把草稿纸拿出来，在草稿纸上不断地画草图，试验、摸索。

孩子要中考，父母如何帮他提分？-03提分方法：怎么动脑筋思考？

怎么尝试呢？尝试第一种方法，往东走，不行，失败、放弃。然后我再尝试第二种方法，往西走，还是不行，还是不成功，放弃。然后我再尝试第三种方法，有可能还是不行再放弃。然后第四种、第五种，我就这么在草稿纸上不断地去试错，把孩子能想到的所有的方法、所有的办法、所有的路子都给他比划一遍、尝试一遍，直到最后找到了解题思路。在我看来这就是思考，这就是具体，思考的具有可操作性的方法。为什么我把草稿纸看得如此重要？

今天讲的这一点，在草稿纸上试错，在草稿纸上思考，把草稿纸当成是做题、思考动脑筋的实验室，这个就是草稿纸真正厉害的地方。今天咱们简单地提到了草稿纸，后面在五部法子里面会详细地讲到曹丞丞。请大家不要以为考试成绩好的学生每一道题他全都会。不是这样的。成绩好的孩子，人家能做到，遇到不会做的题，我照样能得分，为什么呢？人家敢于在草稿纸上思考、琢磨、事业尝试，人家有具体的、思考的、可操作性的方法。摸着石头过河。什么意思？就是敢于尝试、试验、摸索。第二种方法，教会孩子总结归纳提炼。怎么总结归纳提炼呢？一共四大项，知识点、做过的题、学习方法、考试技巧。从中找出规律，把这些总结。

归纳提炼出来的发现规律给它写下来，看得见、摸得着可视化，有利于自己理解和记忆。总结归纳提炼，这个本身也就是具有可操作性的思考方法。所谓的动脑筋思考，在这里他就演变成了总结归纳替代了。第三个方法，教会孩子调查研究。自个儿不明白没关系，问别人、问同学、问老师、问家长、问网络、问参考书。然后把问来的这些意见写下来。看得见、摸得着、可视化，然后再进行综合分析评判，得出自己的结论，这个就是调查研究。

调查研究也就是独立思考、具有可操作性的独立思考。动脑筋思考在这里，他就演变成了调查研究了。第四个方法，教会孩子从好几个角度去观察。大家想想，一个立方体有六个面儿，拿个立方体出来比划一下，上、下、左、右、前、后六个方向。你能不能教会孩子，从六个方向去思考问题，去观察问题……

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