精读《父母的语言》-17语言的力量：自我对话
自我对话没有人在场的时候，2到7岁的儿童经常不停的说话，那是一种好现象。证明孩子进行自我调控时的主要心理工具是与自己对话。学龄前儿童的自言自语也叫做自我对话，实际上预示着社交技能的进步和行为问题的减少。老师们认为这样的孩子具有更高的自我调控能力。与之相反亦然，来自贫困家庭的孩子，如阿帕拉契亚地区参与研究的孩子，已被证明具有较差的自我调控能力，在自言自语方面的发育不够，而且在自控与社交技能方面的结果也比较消极。
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