给孩子的情商课-18如何优雅地说“不”
今天咱们的主题就是如何优雅的说不。在这个世界上，我们每天都会经历很多事情。这些事情中有的可能是咱们特别赞同的，有的可能就跟咱们的想法有一些不一样了。遇到那些我们内心并不赞同的事情，我们该如何优雅的说不呢？
在这里我先要解释一下，我们直接说不就可以了，为什么还要优雅的说不呢？这就是情商的问题了。因为在我们的情商课中，第一节课我就说过，高情商就是指让别人很舒服。即使我们说不但是让别人是能接受的，心里不难受的。这可就算是高手了。
我先给大家举一个例子，有一天我女儿回来就跟我说，我说妈妈我告诉你，今天我回答问题的时候特别棒，我回答了四次，老师都说我特别棒。我说你们班有几个小朋友回答了这个问题？他说有啊，三四个小朋友都回答了。我老师最后叫的我，每次都是四次，都是最后叫的我。
我说那你站起来怎么回答的？他一说给我吓一跟头，他是这么说的。他说我觉得前面同学说的对不对？我认为是12345。然后我就说我说宝贝儿，我也不能打击他。
我说宝贝儿，你说的挺好的。首先你对这个知识掌握，妈妈觉得非常棒。但是如果你要换一种说法，那就更完美了。我女儿说，那我换什么说法？我说如果你把第一句话说我觉得他们说的都不对，改成他们说的不错，我来补充一下。
我说你这个画的太完美了，我女儿就说说妈妈这两个有什么不一样？我说好，咱们俩试一遍。那现在你先来回答我来作为后回答的这个人，他说回答什么？我说你就说戊戌变法，他就说了戊戌变法是什么什么，然后我说好了，现在该我了。
老师田雅萌说的都不对我来说什么什么。我说你心里舒服吗？我女儿说我不舒服，我想跟你说，我说的是对的。我说对，当你这样说话的时候，你其他的同学心里就是这样想的。所以如果你想提出不同意见的时候，如果前面能加上一句他们说的很好，先给别人肯定，然后再提出你的不同意见，这就叫优雅的说不。
其实优雅的说不，这是一个大范围，不仅仅仅是我能不能接受这件事情，同时还代表了一种观点，我跟他有不同观点的时候，我如何能够去很好的表达。我那次说完之后……
