给孩子的情商课-02培养情商从这件小事开始
今天是我们的第二节课了，我们这节课的主题是培养情商，从这件小事开始。在日常生活中，大家肯定都希望自己是一个会来事儿的人是一个受人欢迎的人，对不对？我们光空口说不行，其实情商高或者说让我们自己情商高，是从一件又一件的小事做起的。
我先来给大家举一个例子，你比如说在我们的工作群中，小朋友们你们知道什么叫工作群吧？就是微信的一个群中，还有我们所有的同事。在这个工作群中，你可以清楚的看出每一个人的家庭教育背景是什么样的，每一个人的说话习惯以及他的情商。我为什么要这样说呢？
你比如说我们有一个同事说了，说谁谁谁的片子审完了如何在群里发。然后说请大家现在到几楼开会，那这是不是一个正常的工作通知呢？你看情商比较高的人是这样回答的，好，收到了，谢谢，马上去。没什么情商或者说情商比较差的人就会说收到。你看同样都是一个回复，那回答好，谢谢。收到了这个人我就会暗中观察，我觉得这个孩子家教非常好，非常的有礼貌，对不对？回收到就俩字儿的那就说明他日常生活中就比较大爷，自己当大爷习惯了。当然了还有一种人连回复都不回复，这就更没有礼貌了，对不对？
有的人可能在日常生活中就没太注意这些小节，或者说他认为这就是小结。但是你知道吗？在一个工作群中，谁有礼貌，谁没有礼貌，谁人缘好，谁更受欢迎，就是从这样的小事中看到的。
那么我们再来说我们的小朋友，你看在日常生活中，我会发现我的女儿在跟别人发微信的时候，经常都是直来直去的。比如说有一次那时候他才三年级，他给他一个同学的妈妈发一条微信，说阿姨麻烦你帮我问一下我们今天的作业是什么？前面这个我觉得还好了，姨麻烦您帮我问一下，我们今天的作业是什么？就是问他的孩子对吧？那那阿姨很快就给发过来了，那正常的我们是不是应该立刻回一条，谢谢您阿姨对吧？而我女儿拿到以后立刻就把这个作业打开，赶紧自己抄写一遍作业题，这事儿就过去了。
我过了好多天，我才看到，我就问他为什么不回复呢？他说啊妈妈我忘了。然后我说你知道吗？其实阿姨人家那么认真的给你找了作业，然后给你拍了照发过来，那人家是不是很累？他说是的。我说那人家可不可以不给你呢？都可以……
