孩子心理学-02大脑发育:孩子的未来,大脑说了算
上节课我们说到好的教育可以战胜精英的力量。从这节课开始到第八课,我就会比较详细的展开讲讲大家普遍关心的儿童发展的几个重要的方面,包括语言、智力、社会交往、情绪发展等等。
今天我们先要来讲一讲儿童的某一个身体部位。这个部位它的重量占人体重的2%,但是它消耗的热量却接近人体的20%。很明显他就是儿童的大脑。人脑发挥作用的核心是神经元,成年人的脑中大约有1000亿个神经元,相当于太空里面银河系的群星总数。大脑在孩子们乃至是成年人的整体发展和日常的生活学习当中发挥的作用,大家应该也都了解。它的重要性更加是无需再强调更多了。
我们今天主要要学的是三个方面。第一个我是想要带领大家简单的了解一下儿童的大脑发育的关键期。其次我们会了解如何的刺J大脑的发育,以及如何减少对大脑的损伤。
儿童的大脑当中,他的神经元之间的链接是要远远超过成年人的。一旦这个孩子他要去适应他自己所处的环境,那么他的大脑当中神经元的连接就会快速增长。他的周边的信息就会通过适时开启和闭合的一扇窗户进入他的脑中。所以环境当中的因素越丰富越复杂,那么他的大脑当中神经元的连接就会越频繁。从而他就可以更快捷的进行学习,更深刻的去理解他学到东西的意义。
那么儿童的大脑发育的关键期是什么时候呢?13到12岁,这又是为什么?那是因为在儿童的大脑发育到快到青春期的时候,他大脑当中神经元生长的速度是会放缓慢的。但是这个时候会有两个至关重要的过程。一个是他的大脑当中有用的神经元的链接会越来越巩固,但是没有用的神经元的连接就会逐渐的消失。所以其实孩子们是可以在他的经验的基础上去有选择性的强化或者减弱神经元之间的连接的。也就是他可以根据自己的经验来形成和塑造自己的大脑,并且去设计自己独一无二的神经系统。从而就会影响到他将来如何的去上学、工作或者是生活的其他方面。
这里其实就会涉及到一个大家常常说到的词,关键期或者是敏感期……