改变一生的情商课-28我怎样才能成为一个有号召力的人？
你有没有发现，身边的小伙伴看起来就特别有号召力，不管说什么大家都愿意听他的，而你自己却没有办法做到这一点。那这种号召力是天生的吗？还是后天也可以培养呢？别急，听完这个故事，你就知道答案了。
改变一生的情商课-28我怎样才能成为一个有号召力的人？
你有没有发现，身边的小伙伴看起来就特别有号召力，不管说什么大家都愿意听他的，而你自己却没有办法做到这一点。那这种号召力是天生的吗？还是后天也可以培养呢？别急，听完这个故事，你就知道答案了。
今天我和你分享的这个故事的主人公李雷，就是一个特别具有号召力的人。李雷今年读五年级了，新学期学校招收了一批来自外省的同学，因为他们的父母在这边工作，所以他们需要到这里上学。这一批新同学总共有十几位，学校准备从五年级的每个班中随机抽4到5位同学，这样十个班就有四十多位同学，再加上这十几位新同学，总共60人重新组成了一个新的班级，而李雷就是被抽调出来的同学中的一员。原本大家都在一个熟悉的环境里，突然因为这样一个莫名其妙的原因，被分配到了一个陌生的新班级里。大多数被抽掉的同学感觉很不好，而且因为这种抽调是随机的，所以原本关系很好的好朋友就被分开了。所以在五年级的第一个学期里，这个新班级非常缺乏凝聚力，不少抽调来的同学一下课就习惯性的跑回原班级找之前的小伙伴玩。而那十几位转学而来的新同学，因为和他们关系很好的同学，都在各自遥远的外省，所以他们在新的环境里没有什么牵挂，自然很快玩到了一起。
所以在这一年的秋季运动会上，这个新班级里几乎没有什么人愿意报比赛项目，大家都没玩到一块去，更别谈有集体荣誉感了。不过李雷首先站了出来，带头报了好几个项目。一方面虽然李雷的学习成绩不太好，但体育一直是他的强项，他有信心取得好成绩。另一方面，现在班里啊一盘散沙的样子，李雷实在是看不下去了，想着能否有所改变。所以在私下里，李雷还帮着体育委员去号召班里的同学。他先去找了那些从各个班抽调出来的同学，和他们说这次运动会咱们得加油，取得一些成绩，给新来的同学做个榜样，不能让他们觉得咱们这些老同学啥也不行。
听李雷这么一说呀，同学们的荣誉感都被激起来了，但凡有点运动才能的同学都决定报名了。他们觉得李雷说的没错，在新来的同学眼里，我们代表的就是学校呀。如果我们都不主动参加比赛，也不能拿出点成绩来，那他们肯定觉得咱们学校的实力不行。
不仅如此，李雷还去找了新来的十几位同学和他们说，这次运动会其他班都不看好咱们……
