孩子赢在注意力-09巧用创意：孩子一做数学题就心不在焉，不如试试扑克牌？
小孩子可能有两大不喜欢的东西，一个我们在第二集讲过是无聊的抄写，另一个可能就是数学。今天我们就在这集中讲一下，在孩子做数学题这里可以怎么样巧用创意。
孩子赢在注意力-09巧用创意：孩子一做数学题就心不在焉，不如试试扑克牌？
小孩子可能有两大不喜欢的东西，一个我们在第二集讲过是无聊的抄写，另一个可能就是数学。今天我们就在这集中讲一下，在孩子做数学题这里可以怎么样巧用创意。
这一次我要分享的部分斗智斗勇的倒不太多，因为我家大宝刚好很喜欢数学。我之前说过，大宝不喜欢抄写，一抄写就是心不在焉，但做数学题就很主动，这很容易理解。对不喜欢的东西，别说是孩子，大人都会心不在焉。但对于喜欢的东西，孩子自然能够集中注意力完成。至于孩子为什么喜欢一些东西而讨厌一些东西呢？或者说为什么这么多东西中就是喜欢那一个，这其实有太多的可能性，在这里我跟大家分享两个最重要的点。
第一点孩子一般会更喜欢那些让他们有更高的成就感，更低的挫折感的事情。这一点在我家两个孩子身上体现的非常明显。比如大宝，他数学考试的分数远好过于国文，也比较容易因为数学的表现而被老师称赞，这样反过来又会激励他，造成他越来越喜欢数学二宝也有类似的例子，例如他如果排积木的时候被我们称赞，就会更专注的去排积木，而且会很骄傲的来给我们做介绍说爸爸这个是汽车，那个是飞机。这里也要提醒爸爸妈妈一下，如果你发现还对某个科目的学习有挫折感，要赶紧介入找到原因，并且想办法帮助孩子在这个科目中让挫折感下降，并且得到更多的成就感。
第二点，爸爸妈妈对孩子的影响很重要。像我喜欢米菲，大宝二宝也都喜欢米菲。觉得米菲特萌的有心理学家做过这样的研究，他们发现如果孩子感觉到爸爸妈妈害怕数学，那么孩子也会害怕数学。这当中当然有一些遗传的原因，但关键还是在于爸爸妈妈的态度。我们平常说言传身教真的很重要。比如如果你希望孩子学习好，那在数学表现上更好，那么就不要在孩子面前表现出讨厌或者害怕，数学的态度也要表现的更积极点，这样的态度会潜移默化的影响孩子。
好，讲完这两点，我们再看一下，比起我们在第二集节目中讲过孩子抄写的问题，数学上的问题有什么不同呢？有三点不同，第一，涉及大脑的程度不同，做数学题需要更主动。第二，比起抄写数字的概念跟抽象。第三，两者侧重的注意力原理是不同的。那么我再多解释一下。
首先第一点，两者涉及大脑的程度是不同的。我们在解数学题的时候需要更多的主动性，但在抄写的时候只要把看到的东西复制一遍。数学因为没有一个已知的答案，那除了在运算规则或者是99乘法表，这些是可以用背的。但要解决问题不能只用背的……
