孩子为什么会撒谎？

相信每个孩子在成长的过程中，都有过撒谎的经历，这似乎是人们成长的一堂必修课。

孩子撒谎的时候大人通常都会很不高兴，因为经常撒谎的话是在透支我们的个人信誉。
但是有些时候，撒谎似乎又有必须的理由。

虽然说谎的理由千千万，但是绝大部分谎言最终会害了自己，都是应该避免的，除了唯一的一种可以偶尔保留。

你一定会问：哪一种谎言值得保留呢？

就是我们通常所说的“善意的谎言”。
比如，我刚摔了跤，虽然非常痛，但也不至于造成更大的问题。
在父母问我怎么样时，我担心他们着急上火，于是就强颜欢笑说：不疼，没事儿。

你看，这就是一句善意的谎言。
除了这种谎言可以偶尔为之，其他的谎言尽量要杜绝掉。
为什么呢？

◇ 01 ◇
撒谎那些事

撒谎的危害之一在于它会让你上瘾。
这其实是两个方面：

首先，谎言会给人一种“众人皆醉我独醒”的优越感。
这种感觉是极易让人上瘾的，会造成一种病态的成就感。

当你把更多心思花在撒谎上，撒谎的技术越来越高时，那就很难回头了。
即便是知道这非常不好，也很难再戒掉。
于是，撒谎就会成习惯。

其次，谎言会形成一个无限长的链条，你必须用一个又一个谎言来圆前面的谎言。
到最后，就连自己也再分不清哪一句是真话，哪一句是谎言了。

那么，孩子为什么会撒谎呢？

因为撒谎可以逃避责任，或者不被惩罚。

举个例子吧，在班级里是不是有没写作业的孩子呢？当老师催他交作业时，他会怎么说？

对了，他会说：老师，我写完忘带了。

他明明没有写作业，可为什么要撒谎呢？

作为学生，没有按时写完作业就是做了错事。
撒谎的本质就是做错了事，又不愿承担责任——如果他直接说我没有写作业，那一定会挨老师的一顿批评。

但是，他说我忘带了，这样老师当时就不会批评他，让他暂时得到了快乐（一㫾贪欢），这就是撒谎的直接好处。

为什么是好处呢？

就是心里想：我的妈呀，我终于闯过一关，没被老师发现。

你自认为很得意，但是你却不知道，这会在你成长的过程中，给你种下了一粒撒谎的种子。

因为你在这个过程中得到了好处，那下一次有更大事情的时候，一回生、两回熟，你就还会撒谎。
比如：

老师，我今天路上掉到水沟里了，或者我把书包给丢了……

所以我没有带作业。

你看这个谎就会越撒越大。

最初从撒小谎得到好处——老师我忘带了作业——开始，然后一次又一次以各种原因没带作业，有些负责任的老师就会怀疑你的诚信：

你没带，你是真的没带吗？

老师就会给家长打个电话问情况。
有些更有经验的老师，人家一眼就看出来你在撒谎，于是就懒得理你了。

等到老师懒得理你，这就可怕了——

从没带作业、没带铅笔开始；

然后担心自己考不好，一到考试就说自己生病。

到长跑锻炼时，跟妈妈说：我肚子疼，去不了，让妈妈帮你请假……

一来二去，你就养成了一个喜欢撒谎的习惯。
长此以往，全班老师和同学都知道你爱撒谎，看似暂时得到了快乐，实际上却失去了信誉，得不偿失啊！

◇ 02 ◇
怎样不撒谎

那么我们怎样才能不撒谎呢？

第一点，你要学会自我控制。
首先，你要认知到撒谎不是一种好行为，需要一个又一个谎来圆谎，这太麻烦了，另外还会透支我们的信誉。

所以，一定要掐掉第一个谎。
比如上面的例子中，第一次我没带作业，就需直接跟老师承认，作业没写完，必须管住自己不撒谎。

否则，就会进入第一个谎，然后第二个、第三个……出来一连串谎言的链条，太可怕了。

第二点，你要承担责任。
做错了就是做错了，作业我没写就是没写——

老师非常抱歉，我昨天晚上因为我读书读到太晚，就没有写这个作业。

我一定会补上。

既然做错了事，老师给你的任何惩罚你都得认。
你有承担责任的心，下次就不会再不写作业了。
因为你会觉得我要不写，可能老师会罚我写三遍。
如此一来，不写作业的代价太高了。

你看在承担的过程中，其实自己心灵是成长的——我犯这个错误，那我就要承担后果。
我承担后虽然受了罚，可是我养成了一个好习惯，下次就再也不会不写作业了。

你看这多好啊，是不是？孩子的内心在这个过程中得到了真正的成长。

第三个，这个非常重要，爸爸妈妈要一起来听这一段——我们家里要定一个规矩。

什么规矩呢？就是“只要我说实话，爸爸妈妈就不怪我”。

我们家就是这样的——我跟女儿说：你只要告诉妈妈实情，妈妈一定不生气。
但是这一点很多家长就没做到，为什么呢？

就是言行不一。
孩子诚实地说：妈，我跟你说说我的考试成绩，你不要生气。

妈妈说：行。

结果一说完，妈妈啪一个大耳刮子就扇下了下来。
你说下次他还能诚实的说吗？

不可能。
因为他知道我说完之后，你就是一个大耳刮子。
这一巴掌就把孩子承认错误的勇气打没了。

如果我这次说了实话，得到的是一顿责骂，甚至是一顿棒打。

那我下一次说实话的几率就会越来越低。

各位家长，你想想是不是这个事呢？