让孩子爱上学习并不难，三法搞定

如果孩子不用催就能把自己的学习布置得妥妥贴贴，父母恐怕睡着了都会笑吧。

那么，孩子怎么样才能自觉自愿地学习呢？

◇ 01 ◇
排除父母的干扰

如果想把一件事情做好，吃大锅饭是不行的，需要把责任分得清清楚楚。

在学习上也是如此，这件事的责任方是孩子，那父母你就不要有事没事去干扰他。

孩子不能专心致志地自觉学习，原因来自很多方面，家长的干扰因素就是其中之一。
有外界干扰，孩子自然无法专心，更谈不上自觉自愿地学习。

父母在家应该节制自己的行为，一方面不要制造诱·惑，来让孩子分神；另一方面不要随便对孩子的学习指指点点，影响他们的专注。
以下是几种家长的干扰行为，应该尽量避免：

○ 家长在家无休止、不受控制地玩手机。
你这不是故意激怒、诱·惑孩子吗？他哪里有时间学习？他的心思全在你的手机上了。

○ 与孩子说话太生硬。
上来就指责拉仇恨，说话应该尽可能友善一些、尽可能调动对方的兴趣、尽可能增加谈话的吸引力。

○ 动不动就打击孩子。
经常批评孩子的积极性、内驱力、主观能动性。
家长尤其是中考期间，与孩子说话时请注意语气和表情，多引导正向的心理和行为。

○ 随便改变孩子的计划。
他们想到什么就想什么，尽量不要改变计划和安排，否则孩子会不惜跟你顶牛。

○ 无谓的干扰。
孩子在家学习时，不要一会儿给孩子吃水果、送开水，一会儿又开酸奶、拿饮料，这些都是干扰。
不要认为你对孩子的关心最大，关心就是干扰。

上面说完了这五个家长可能对孩子的干乱，其实还有很多。
作为家长，每天都要反省自己，改掉自己行为当中不适当的部分。

◇ 02 ◇
排除孩子的干扰

第二个办法就是消除孩子身上的干扰因素。

○ 谨防孩子对某些事情成瘾。

现在想想孩子沉迷于什么以及对什么上瘾？可能是手机和游戏、平板电脑，游戏和学习竞争时间。
孩子还可能沉迷于历史、地理，我曾见过一些孩子对二战历史特别着迷。
当然，也有一些孩子痴迷于其他事物。

无论孩子沉迷于什么，你都必须把它控制在一定范围内。
一旦失去控制，肯定会耽误学业，所以一定要提前做好防范。

父母应该提前想好控制措施，尽量不让痴迷出现。
如果真的发生了，那确实不太好处理。
方法肯定有，但不可能立竿见影，而且成本太高，时间不等人啊！

尤其是孩子已经初三了，中考即将举行。
时间从哪里来？因此，对于某种沉迷一旦有苗头，您必须提前采取预防措施。

○ 谨防孩子讨厌老师。

如果孩子不喜欢某个老师，他的这门学科就会废掉，这种情况一定要提前预防。
如果出现这个事情，很可能会很麻烦。

家长应该非常小心，不要在孩子面前说老师的坏话，多说老师的好话。
一旦孩子出现这些情状，要及时解决。

○ 偏科危害很大。

必须提前防止这种情况。
各门学科要一视同仁，出现问题要及时微调、解决。
尤其是那些短板学科，如果补不上来，整体的成绩就会被拉下来。

○ 孩子与同学发生矛盾。

跟同学的人际关系不好，会影响孩子的情绪，干扰他的学习，导致他厌学。

马上就要中考了，你说这种状况要不要命？这种情况必须提前预防，并教会孩子如何处理人际关系。

○ 孩子对父母生气。

孩子是学习的主角，一旦一号主角退出，这部剧就得停播了。
请家长们务必尽早认识到这一点，并落实到自己的行动、言行中。

上面举的五个例子中，干扰因素都来自于孩子，但责任大部分还是在父母身上。
你不能把责任推到孩子身上。
父母是成年人，有责任未雨绸缪，提前做好预防措施，发现任何苗头就及时处理。
你不能等到情况变得严重时才后悔莫及。

◇ 03 ◇
掌握良好的学习方法

第三个办法，给孩子培养良好的学习习惯和学习方法。
一旦孩子掌握了科学的方法，孩子就会在内心滋生出来成就感，这会极大的激励他学习的自觉性。

你跟孩子探讨过各个学科的日常学习流程吗？包括语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理。
学习过程都是先预习，再复习，再做作业。
要帮助孩子把这个流程运用得无比熟练。

制作一个计划，每天下课回家后实施复习流程。

你有谈过期中考试和期末考试前的复习流程吗？基础知识的复习，以及专项热身，比如写作文、阅读理解、综合题等等。

你跟孩子探讨过短板学科如何提升吗？特别是在初中阶段，有些学科如何太弱，那是会拉低整体成绩的档次。
而这时孩子的心智还不十分成熟，这个坎儿就需要父母与孩子一起迈过。
可以亲自与孩子一起提升该学科，也可以双方一起设置提升计划。

如果孩子做不到我刚才提到的学习方法和学习习惯，责任就完全在家长身上，家长要教给孩子这些东西。

如果我说的这些不能成为你孩子能够掌握的习惯和方法，孩子的学习也不太可能有太好的表现。

排除干扰，培养良好的习惯，教给孩子方法后，孩子就能自觉、自愿地学习。