父亲在教育中的3大职能

在中小学生的心理咨询中，我们经常会发现是母亲带着孩子来咨询室的，似乎那就是一个单亲家庭。
而实际上，孩子的父亲活蹦乱跳好着呢。

因此，有人称中国式家庭教育是“丧偶式育儿”，中国的爸爸们，似乎就是为了赚钱养家而生的，他们不是在外面忙，就是回家看电视上网，孩子的事情好像压根儿与他们无关。

在生产力比较低下的社会阶段，父亲的使命的确是为了养育一家人而争夺生存资源。
可是，时至今日全社会都小康了，男性在获取衣食住行等生存资源上的作用越来越小。

那么，父亲的使命到底是什么呢？

按照“教育”二字的甲骨文写法来解读，“育”字就是母亲抱个婴儿，说的是：母亲的职责是为孩子提供食物，以及爱的温养，以保障孩子的健康成长。

“教”字就是父亲拿个棍棒督导孩子学习，说的是：父亲需要教会孩子各种知识以及技能，让孩子成为一个有能力生存、发展的有用的人。

在东方的传统中，父亲在子女教育中的角色是至关重要的，这其实跟三字经中说法：养不教、父之过，有共通之处。

在这一点上，东西方的教育理念罕见地非常合拍。
西方教育学家也认为：父亲不仅是保护者和教育者，更是孩子成长的榜样。

从社会学习理论的角度来看，父亲对孩子的性别认同、人格形成和社会角色定位起着非常重要的作用。

◇ 01 ◇
性别认同

从性别角色和行为来看，虽然父母双方都发挥作用，但父亲的作用大于母亲。
对于男孩来说，父亲是直接的榜样。

在心理学上，男孩喜欢和母亲待在一起的现象被称为俄狄浦斯情结，因此也有人将俄狄浦斯情结称为恋母情结。
事实上，这并不是弗洛伊德精神分析学派真正想要表达的。

在弗洛伊德最初提出的俄狄浦斯情结中，男孩不是恋母，而是要娶他的母亲，即他要以母亲为妻。
另外，这个理论还有另外一半，就是弑父，也就是杀了自己的父亲。

所以真正的俄狄浦斯情结是弑父娶母。
显然，弗洛伊德的想法是受到古希腊神话的启发：

俄狄浦斯是古希腊神话中的一位王子。
他意外杀S了自己的亲生父亲并娶了自己的母亲。

弗洛伊德以此来解释男孩如何获得男人的身份，即男孩会爱上自己的母亲。
因此，为了获得母爱，他们需要与父亲竞争，从而取代父亲，占有母亲。

然而现实中却是：父亲比自己更强大。
所以如果他想取代父亲，就必须模仿父亲、超越父亲，成为一个更强的父亲，从而赢得母亲的爱。

他把自己当作父亲，将对父亲的仇恨转化为模仿父亲的行为和态度，于是男孩成长为一个男人。
事实上也确实如此，如果一个男孩在四岁之前失去父亲，他很可能会成长为一个孱弱的、女性化的男性。

与俄狄浦斯情节相反的是恋父情结，这也是弗洛伊德所说的厄勒克特拉情结。
这个情结来自古希腊神话中的厄勒克特拉公主。

母亲和母亲的情人合谋S害了父亲，厄勒克特拉公主为了给父亲报仇而杀了母亲。

所以对于一个女孩来说，她的父亲就是她寻找未来丈夫的榜样。
这就是为什么我们常说女儿是父亲前世的情人。

此外，父亲还会为女儿提供安全感。
如果女孩在五岁之前失去父亲，她在青春期与男孩交往时可能会感到焦虑、害羞或不知所措。

因此，就性别认同而言，父亲的角色就是榜样。
对于一个男孩来说，他通过努力成为一个更强大、更好的父亲来成长为男子汉。
另一方面，女孩则以父亲为模板来寻找未来的丈夫。

◇ 02 ◇
性格塑造

如果说孩子的性别认同是通过孩子的主动模仿获得的，那么孩子的性格塑造就需要跟父母的互动。

这些互动可以来自家庭游戏，比如讲故事、玩玩具，或者旅行、狩猎等。
在这些以任务完成为导向的互动中，父母与孩子亲密接触，让孩子以积极、兴奋的方式解决问题或探索未知世界，从而逐渐从互动中获得自信和快乐。

然而，父母在塑造孩子性格时，所传达的信息却是不同的——

母亲更多地教导孩子们关爱他人、温柔善良；

而父亲则更多地教导孩子们坚强、冒险、热情、乐观。

因此，母亲和孩子建立更多的依恋关系，让孩子在遇到痛苦时，更多地向母亲寻求安慰。

对于孩子来说，母亲是避风港，而父亲则通常通过激烈的对抗游戏或探索陌生的场境来与孩子互动。
在这些刺J的活动中，父亲帮助孩子逐渐培养坚强勇敢、敢于挑战、抵抗挫折的能力。

美国耶鲁大学的一项研究表明：父亲带大的孩子智商更高。

为什么？

原因很简单，因为妈妈通常会教孩子如何使用日常生活中的各种物品，而爸爸则经常在家里从事修理车辆、机械、电器等，这使得孩子对动手操作产生浓厚的兴趣。

动手操作可以促进孩子想象力、感知力、创造力的发展，同时激发孩子的探索精神和求知欲。

因此，父亲与孩子之间形成的关系不是像母亲那样的依恋关系，而是一种激活关系。
这种关系诱发了孩子对外部世界的好奇心，而成功探索的经验使孩子能够获得新的信息，从而对未来有更好的认识。
在陌生的环境中展现勇气，促进孩子的外向发展，而没有父亲的家庭中的孩子，往往害怕走出家门与其他人交往。

◇ 03 ◇
社会交往

父亲与孩子的互动有助于孩子拓展社交的范围。

由于男女的社会分工，父亲的社交圈子一般比母亲更广。
同时，因为父亲需要承担更多的社会责任，他的人生观、价值观也会更加宏观和长远。

因此，孩子与父亲的互动可以让他们看到更多的人和事，让他们学会父亲与其他人之间平等和谐的互动，并潜移默化地受到父亲的沟通方式和沟通技巧的影响。
这有助于孩子进入学校和社会后学习更多的沟通技巧，为未来打下良好的基础。

研究表明：在没有父亲的家庭中，孩子会展现更多的反·社会行为，例如撒谎和偷·盗。
同时，他的智力、记忆力等认知能力也发展缓慢，学习成绩也较差。

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对于孩子来说，如果说母亲是他的避风港，那么父亲就是他走向未知世界的号角。

东西方的教育智慧都明确表达了相同的观点：父亲不能缺席孩子的教育。

我们常说母爱伟大、崇高，但母爱本身并不能代替父爱。
只有将母爱和父爱完美结合，孩子才会拥有安全感的同时，满含开拓精神。